关于美林

美林数据技术股份有限公司(简称:美林数据,NEEQ:831546)是国内知名的数据治理和数据分析服务提供商。
首页关于美林新闻动态

新闻动态

产业导师进课堂:内蒙古工业大学举办能源大数据实践教学与应用创新专题培训
发布时间:2023-10-28 浏览量:0

2023年10月27日,为期一周的“内蒙古工业大学大数据实践教学与应用创新专题培训”圆满结束。本次培训是依托内蒙古工业大学(简称“内工大”)与美林数据联合打造的“产学研用一体化大数据科研创新与教学实践平台—风光火储氢车一体化综合能源生产运行实证分析系统”,结合美林数据能源产业实际应用案例,美林数据产教融合研究院副院长郭田奇、产教融合高级咨询顾问靳学昕等多位行业专家,围绕教学、实训及科研创新与内工大能源与动力工程学院老师及研究生团队开展了一次深入的学习交流。

内蒙古工业大学举办能源大数据实践教学与应用创新专题培训

本次培训始终遵循“立足产业实践”的原则,针对内工大所在区域的产业特色和人才需求,结合教师与研究生团队的课题方向。为老师和研究生等不同角色定制了培训课程内容,旨在打造“能源+大数据应用”的创新科研和人才培养新模式。

强技能、学方法:夯实大数据应用基础能力

郭院长结合科研平台核心能力,围绕大数据采集、数据处理、数据建模到数据可视化全流程进行了深入的讲解。他不仅讲解了每个环节的基本原理和方法,还通过具体的项目应用实战,让学生们深刻理解大数据技术在能源真实项目应用过程中的基本方法。

内蒙古工业大学举办能源大数据实践教学与应用创新专题培训

除了理论知识的讲解,郭院长重点通过具体的项目应用实战,让学生们掌握具体的操作方法。他介绍了如何结合实际项目需求进行数据采集和处理,如何建立适合的数据模型并进行模型评估,以及如何通过可视化手段呈现数据中的信息和规律。例如结合能源大数据实时数据分析,详细介绍了设备信号数据的处理方法和操作流程,让学生快速掌握数据处理的方法。

焦同学:“数据处理的模型搭建方法对我帮助很多,比如我采集到的信号是时域信号,我要把它转换成频率信号进行分析,通过学习我发现可以用科研平台的信号处理快速完成模型搭建,从而快速开展下一步数据分析。

真实战、启思路:产学研用深度融合

本次培训采用理论讲解、开放研讨、实操演练、交流答疑、项目实战等多种方式开展,让参训人员能够更加深入和系统的掌握大数据相关知识、技能以及结合项目应用的平台实战操作能力。实战环节,以“分布式光伏出力预测”、“风机能效预测”等真实产业应用场景,从业务目标、分析思路、建模流程及方法、结果洞察和应用全流程进行详细介绍,边学边练,掌握真本领。

内蒙古工业大学举办能源大数据实践教学与应用创新专题培训

这样的学习方式,对参训学生无论是操作实践能力、分析思路的掌握都有很大的帮助。最重要的是真实产业的项目案例,与很多学生研究生阶段的研究方向和课题相关性很大,对于他们自身的研究方向和后续大数据应用学习带来有价值的思路启发和方向引导。

刘同学:“我的研究方向是小型综合能源系统,在小型综合能源系统中光伏出力是非常重要的,正好今天我们的课程也讲到了分布式光伏出力预测的模型,通过今天的学习,对我以后的模型搭建,包括预测它的处理方向都有很大的帮助。

建标准、做示范:助力能源大数据人才培养

内蒙古地区太阳能、风能资源丰富,在发展新能源产业上具有得天独厚的优势。内蒙古也积极响应政策,聚焦“风光氢储”重点产业链,相继开展“沙戈荒”、“风光”大基地建设,大力培植新能源经济,着力打造千亿级装备制造产业集群。产业发展,人才先行。内工大作为内蒙古地区的重点高校,承担着为区域经济发展输送优秀人才的重要使命,培养符合区域产业发展的新时代数智人才,也是内工大能源与动力工程学院的重要目标。如何基于产业应用实践,培养懂产业业务、懂大数据技术、懂数据思维的“新能源行业大数据人才”,是内工大在专业课程教学、学生实训方面重点关注的方向。

美林数据始终坚持“立足产业实践,培育数智人才”的核心理念,结合真实项目进行学生实验实训,确保学生能够在实际操作中掌握大数据的核心技能。通过选取具有代表性的能源大数据项目,引导学生参与项目的分析和解决,使学生更加深入地理解大数据在能源行业的应用和价值。这种教学方式不仅提高了学生的实践能力和解决问题的能力,还激发了他们的创新意识和团队协作能力。

培训过程中,也和参与老师一起就如何更好进行项目化、实战化教学展开了深度的沟通和交流。

靳老师:“在学科发展与人才培养方面,聚焦区域产业结构和学院特色,将老师科研、教学与学生的教学、实训等充分融合,形成从产业需求驱动的人才结构,从人才需求到课程设计,从课程设计到师资队伍建设,并打造从知识、技能、方法论融合的"学训研用'新教学模式,实现产业需求与人才培养的闭环对接。

大数据、人工智能技术与试题产业的深度融合,对于产业应用模式带来更多新的转变,也对未来产业研究人员提高更的要求。正如最近非常流行的一句话:“替代你的可能不是AI,而是会用AI的人”。大数据、人工智能技术已经成为各领域科研、业务人员必备的基础技能,用新技术、新方法实现更高效的业务应用是数字化时代数智人才的基本素养。

作为人才培养的重要阵地,高校肩负着为社会发展输送具备创新思维和实践能力的高素质人才的重要使命。在当今数字化时代,大数据和人工智能技术迅猛发展,对人才的要求也在不断升级。为了满足社会对数智人才的迫切需求,高校应当准确把握技术发展趋势,将人才培养方向与区域产业发展方向紧密对接,不断创新人才培养模式。从而为区域发展提供高质量的人才输出,为推动区域经济社会持续发展做出重要贡献。这也是高校实现高质量特色发展的重要措施之一。

美林数据作为深耕产业数字化转型的大数据公司,希望借助自身在产业侧丰富的实践案例及对于产业数字化转型背景下人才结构与能力变化的最新洞察,聚焦产业技术发展与人才需求,以大数据人才“应用能力”培养为核心,搭建高校、学生、企业协同合作与共同发展的能力平台,服务高校人才培养、学科建设与科研创新,构建校企融合创新人才培养模式,实现人才供给与产业需求的高效匹配。

end

上一篇:产业导师进课堂:点燃学生心中的大数据火种

下一篇:美林数据2023年产学合作协同育人项目获批 持续助力高校数智人才培养

立即免费申请产品试用
快乐分享
网站地图
实训科研平台
教学管理
实验管理
人工智能
元子实验
项目实训
大数据分析
数据资源管理
应用场景
教学实践实验室
项目实训实验室
产业应用
制造
电力
煤炭
水利水务
金融
政务
教育生态
服务体系
合作高校
客户故事
产业合作
专家团队
产学合作协同育人
数据超市
Tempo云社区
名师课堂
项目实训实战课堂
关于美林
美林数据
新闻动态
行业资讯